Nueva versión de la aplicación más utiliza en la intervención en dislexia.

Enseñanza de la lectura

Resulta ideal para afianzar y automatizar el reconocimiento de las letras y sílabas en 3º de infantil y primero 1º de primaria. Extremadamente eficaz para desarrollar la fluidez y velocidad lectora.a partir de 2º de primaria.

Actividades para mejorar la precisión lectora

El programa dispone de listados de sílabas, palabras y pseudopalabras especialmente indicada para trabajar los errores:

1. De confusión de letras por similitud de rasgos (por ejemplo b-d) o fonémica (por ejemplo la p-t).
2. De omisión o inversión de letra en sílabas complejas (leer “tarpo” en vez de trapo).
3. Excesiva lentitud en la lectura de palabras nuevas o complejas.

Actividades para aumentar la velocidad lectora

La opción de trabajo con textos está especialmente indicada para adquirir velocidad lectora y superar los errores de invención de palabras durante la lectura.

Carácter práctico, estimulante e interactivo

Un programa individualizado, apto para todas las edades, y todas las capacidades. Permite adaptarse a un niño con dificultades para conseguir un ritmo de aprendizaje propio de su edad, pero a su vez permite a otros con más facilidad, avanzar por delante del nivel escolar.

Novedad en el sistema de enseñanza

La forma de presentación del texto que se va a leer, es ideal para trabajar con alumnos con problemas para centrar la atención a la hora de realizar la tediosa tarea de la lectura cuando se esta iniciando en su dominio, o bien se presenta algún tipo de trastorno que impide su automatización.

Formato de textos adaptable a las necesidades

El programa incluye listados de palabras y textos para trabajar en cuatro idiomas.Permite importar cualquier texto para trabajarlo de forma dinámica. De esta forma el educador puede adecuar el material a cada alumno, pudiendo incluso emplear pasajes de los libros de texto escolares para el entrenamiento lector.