Hoy en día sabemos mucho más que hace 60 años sobre la neuro psicología cognitiva y el funcionamiento cerebral, sin embargo, el sistema de enseñanza es igual que el de hace 60 años.
La experiencia clínica nos ha demostrado que "cualquier sistema y material" funciona para que aproximadamente el 75% de los niños y niñas aprenda a leer, pero también nos ha demostrado que otras formas más estimulantes de trabajar la lectura funcionan mejor con el 25% restante, y a su vez, mejoran el rendimiento del 75% del alumnado con facilidad para la lectura.
Nuestros hijos son una generación audiovisual y es en este medio donde centran su atención y disfrutan. Fruto de esta realidad y nuestras inquietudes, en Encódigo desarrollamos desde hace años software y juegos audiovisuales que nos permiten ayudar a los niños en la superación de las dificultades de aprendizaje, basándonos en la motivación y el apoyo multi-sensorial.